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[Download] "Caminos y derivas para otra investigación educativa y social" by Juana M. Sancho Gil, Fernando Hernandez Hernandez, Lourdes Montero Mesa, Juan de Pablos Pons, J. Ignacio Rivas Flores & Almudena Ocaña Fernández * Book PDF Kindle ePub Free

Caminos y derivas para otra investigación educativa y social

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eBook details

  • Title: Caminos y derivas para otra investigación educativa y social
  • Author : Juana M. Sancho Gil, Fernando Hernandez Hernandez, Lourdes Montero Mesa, Juan de Pablos Pons, J. Ignacio Rivas Flores & Almudena Ocaña Fernández
  • Release Date : January 01, 2020
  • Genre: Education,Books,Professional & Technical,
  • Pages : * pages
  • Size : 2793 KB

Description

Este texto, que invita a pensar y a pensarnos como investigadores e investigadoras, es una de las aportaciones de la red de excelencia REUNI+D, configurada por once grupos de investigación del campo de la educación de otras tantas universidades.

Considera posicionamientos ontoepistemológicos, metodológicos y éticos poco conocidos en la investigación educativa y social, al tiempo que comparte perspectivas metodológicas diversas, más allá de los dualismos reduccionistas "cuali" y "cuanti".
Su título evoca el inevitable movimiento, los caminos siempre abiertos de la investigación educativa y social, y recoge la invitación del situacionismo a entregarse a la deriva. Ello significa dejarse llevar por las solicitaciones del trayecto y por los encuentros que en él tienen lugar, así como considerar las corrientes constantes, los puntos fijos y los remolinos que hacen difícil el acceso o la salida de ciertas zonas.

Este libro se sitúa en un "devenir" que lleva a prestar atención a lo diverso, lo material y lo emergente. Que permite, además, comenzar la investigación por cualquier lugar, permanecer (por lo menos temporalmente) y no eludir pérdidas e incertidumbres. Lo cual no comporta inmovilismo, sino abrirse a la posibilidad de generar modos de pensar y prácticas de escritura (porque la investigación termina, al final, en una forma de escritura) que ofrezcan otras miradas sobre realidades que requieren ser consideradas desde otros modos de pensar e indagar. Y hacerlo a medida que se da cuenta de los tránsitos y de los desvíos que se recorren.


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